ESD

ESD (Education for Sustainable Development) Pendidikan untuk Pembangunan yang Berkesinambungan adalah sebuah proses belajar  atau pendekatan pengajar berdasarkan cita-cita dan prinsip-prinsip yang mendasari keberlanjutan untuk mendorong orang dalam mengembangkan sikap, keterampilan, dan pengetahuan sehingga dapat membentuk keputusan dan untuk bertindak berdasarkan keputusan tersebut.

POACE

Langkah-langkah yang harus dilakukan saat menjalankan sebuah kegiatan. Langkah tersebut terdiri dari Planning (Perencanaan), Organizing (Persiapan), Actualiting (Pelaksanaan), Controlling (Pengontrolan), dan Evatuating (Evaluasi).

 

Planning

Langkah awal yang tidak boleh dilewati, karena di perencanaan muncul ide-ide atau alasan-alasan untuk mengadakan sebuah kegiatan. Perencanaan hanya boleh dilakukan oleh mereka yang dalam posisi sebagai konseptor. Dalam tahap planning dihasilkan konsep kegiatan.

 

Organizing

Langkah kepanitiaan. Peran pemimpin dalam kepanitiaan sangat penting untuk lancarnya kegiatan yang direncanakan.

 

Actualiting

Tahap pelaksanaan kegiatan.

 

Controling

Tahap pengontrolan kegiatan. Di tahap ini diperlukan pemimpin yang mampu mengambil keputusan dengan tepat dan cepat.

 

Evaluating

Tahap terakhir setelah kegiatan selesai yaitu mengarsip setiap permasalahan atau kekurangan yang terjadi sehingga kedepannya dapat lebih baik lagi.

5 M + 1 H

a. Man (Manusia)

orang-orang yang berperan dalam suatu kegiatan.

b. Money (Uang)

Modal/Uang yang diperlukan untuk melakukan suatu kegiatan.

c. Material (Bahan Baku)

Bahan-bahan yang dibutuhkan untuk melaksanakn kegiatan. Biasanya berupa benda-benda yang ada disekitar.

d. Machine (Mesin)

Alat yang dibutuhkan dalam kegiatan berupa alat-alat berat atau lainnya.

e. Method (Metode)

Cara-cara yang digunakan dalam melaksanakan suatu kegiatan.

f. Information (Informasi)

Informasi yang ada tenatng pelaksanaan suatu kegiatan.

8 R + 1 R

1. Reuse -> menggunakan kembali sampah yang masih dapat digunakan.

Contoh: botol bekas minum digunakan untuk tempa minyak goreng.

2. Reduce -> mengurangi segala sesuatu yang mengakibatkan sampah.

Contoh: kurangi bahan sekali pakai

3. Recycle -> mengolah kembali sampah menjadi barang atau produk baru yang bermanfaat

Contoh: sampah organik menjadi pupuk kompos

4. Replace -> mengganti barang sekali pakai dengan barang yang dapat didaur ulang.

Contoh: mengganti penggunaan sendok plastik dengan sendok alumunium

5. Replant -> penanaman kembali.

Contoh: menanam kembali tumbuhan yang sudah hampir langka dan menanam lahan yang gundul.

6. Respect -> peduli terhadap lingkungan sekitar

Contoh: membuang sampah pada tempatnya

7. Repair -> usaha perbaikan lingkungan

Contoh: memperbaiki barang-barang yang rusak agar dapat digunakan kembali

8. Refuse -> menolak untuk mencemari lingkungan/merusak lingkungan

Contoh: tidak membuang limbah pabrik ke sungai

9. Rethink -> memikirkan kembali keputusan dalam membeli atau menggunakan barang.

Contoh: pada saat berbelanja sebaiknya memilih barang yang tidak boros dan ramah lingkungan.

Mars PLH

MARS PLH

Karya : Dr. Oan Hasanuddin, S.Ag, RO, Akp, MA, M.Kester

Tuhan ciptakan alam nan indah

Manusia penerima amanah

Wahana Karya bernilai ibadah

Ambil manfaat jangan serakah

Karya Agung-Nya teramat luhur

Semua makhluk hidup makmur

Amal berkah, tumbuh subur

Jagad raya sujud syukur

Reff:

BUMA BUHA MATA

BUka MAta BUka HAti

Memelihara Alam Titipan Allah (2x)

Jagalah mata, jagalah hati

Ayunkan tangan, langkahkan kaki

Memelihara alam titipan illahi

Cermin insan khalifah fil-ardhi

Karena ulah tangan manusia

Darat dan laut rusak binasa

Warisan anak cucu tak tersisa

Bencana alam dimana-mana

Back to reff

Jiwa siswa SMA 8

Dan pendidikan lingkungan hidup

Ecologycal Youth Environmental Source

Siswa peduli lingkungan hidup

Cermin insan khalifah fil-ardhi huu… fil-ardhi

Kata Pengantar

Alhamdulillah  Hirabbil  Alamin, saya ucapkan puji dan syukur atas kehadiran Allah SWT karena dengan rahmat-Nya, saya dapat menyelesaikan tugas Blog Pendidikan Lingkungan Hidup, yang saya beri nama “New Picture Of Our World” dengan tujuan memberikan gambaran baru tentang bumi kita yang lebih baik lagi.

 Untuk menyelesaikan blog ini, saya  banyak dibantu dan di bimbing oleh Bapak Drs. Oan Hasanuddin, S.Ag, RO, Akp, MA, M.Kester selaku guru pembimbing dalam pelajaran Pendidikan Lingkungan Hidup. Saya juga banyak dibantu oleh teman-teman  dan orang tua saya. Atas bimbingan yang telah di berikan saya ucapkan terima kasih.

Saya menyadari bahwa masih ada kekurangan dalam pengupasan dan mengemukakan masalah, yang di sebabkan keterbatasan pengetahuan dan pengalaman saya. Untuk itu, saya mengharapkan saran untuk masukan perbaikan blog  ini di masa yang akan datang .

Akhir kata, saya harapkan semoga blog ini dapat bermanfaat bagi kita semua.

Pekanbaru,  29 November 2012

Auliya Azhari